Offre MGEN
MGEN propose des programmes de prévention clé en main ou personnalisables, en promotion de la santé, santé au travail et retour à l’emploi.
Des dépistages, diagnostics, conférences, ateliers, formations, accompagnements individuels ou collectifs sont déployés sur l’ensemble du territoire français, partout dans le monde ou sur un établissement. Ils peuvent également être articulés en parcours complets sur plusieurs années.
FORMATION : Cultiver la santé mentale au travail - les ressources du collectif - Niveau 1 "Ensemble, prenons soin de notre santé mentale au travail" Présentiel
Dernière mise à jour : 12/06/2026
Type de services : Formation
Description
Comprendre et accueillir nos émotions au travail et activer les ressources collectives
9h00 - 9h45 : Accueil et Brise-Glace
- Accueil et cadre de la formation
- Introduction à l'intelligence émotionnelle et l'importance de reconnaître et nommer ses émotions (références : Haag, Eikman-Pluchnick, Shankland).
- Présentation d'outils opérationnels liés
9h45 - 10h45 : Séquence 1 - La Peur : Besoin d'être rassuré
- Mise en situation : "Coup de froid sur le marché". Analyse des réactions, peurs et besoins non satisfaits.
- Apports théoriques : Définition de la peur, manifestations physiologiques et psychologiques, besoin de sécurité psychologique au travail (références : Amy Edmondson/Maslow).
- Discussion : "Le stress est-il toujours négatif au travail ?" (références : Christophe Dejours, INRS).
- Présentation d'outils opérationnels individuel et collectif liés
Pause 15 minutes
11h - 12h30 : Séquence 2 - La Colère : besoin d'être respecté
- Mise en situation illustrant différentes causes de colère.
- Apports théoriques : Le rôle de la colère dans la résolution de problèmes. La colère comme signal d'un besoin non satisfait (Marshall Rosenberg – CNV), importance de la reconnaissance au travail (Dejours, Yves Clot), enjeux de l'équité et de la justice organisationnelle.
- Présentation d'outils opérationnels individuel et collectif liés
Pause déjeuner 1h
13h30 - 15h : Séquence 3 - La Tristesse : Besoin de Connexion et de Soutien
- Rebrassage collectif des notions du matin
- Mise en situation : selon différentes manifestations de la tristesse, identifier les moyens de demander de l'aide et de soutenir.
- Apports théoriques : l'écoute active et empathique, les signaux d'alerte + focus sur le burn out), le continuum de la santé mental, le rôle du soutien social et de la cohésion.
- Présentation d'outils opérationnels individuel et collectif liés.
Pause 15 minutes
15h00 - 16h45 : Séquence 4 - La Joie
- Mise en situation ludopédagogique : Mini-challenge d'équipe collaboratif pour "débloquer" un objectif commun. Ce qui génère la joie, ingrédients d'une réussite collective, travail source de plaisir et de sens.
- Apports théoriques : les facteurs de motivation intrinsèques au travail ?"La joie comme moteur de l'engagement et de la créativité, l'importance du sens et de la reconnaissance au travail (références : Alain, Deci & Ryan, Csikszentmihalyi, Yves Clot).
- Présentation d'outils opérationnels individuel et collectif liés.
- Activité de clôture : Identification des ressources organisationnelles et pratiques efficaces pour la santé mentale (individuel et collectif).
16h45 - 17h00 : Clôture et Évaluation à Chaud
- Test d'évaluation final
Objectifs de la formation
À la fin de la formation, les participants seront capables de :
- Démystifier la santé mentale au travail et lever les tabous.
- Donner des clés pour comprendre le rôle des émotions fondamentales et leurs besoins associés dans le contexte professionnel.
- Permettre d'identifier les ressources existantes au sein de l'équipe et de l'organisation pour soutenir la santé mentale.
- Proposer des outils individuelles et collectifs pour favoriser un environnement de travail bienveillant et soutenant.
- Développer l'écoute active et l'empathie envers les collègues.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
- Présentiel
- Synchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Exposés théoriques
- Analyse de situations en milieu professionnel
- Échanges et débats entre participants
Les + MGEN : une pédagogie qui mobilise les compétences transversales favorables à la santé / compétences psychosociales
Modalités d'évaluation et de suivi
- Questionnaire d'auto-positionnement en amont
- Évaluation de l'évolution des connaissances au cours et en fin de formation
- Analyse de mises en situation et d'utilisation d'outils
- Évaluation à chaud en ligne de la satisfaction
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Parler de la santé mentale au travail pour lever les tabous.
- Mieux gérer ses émotions dans le contexte professionnel : en connaître les conséquences et savoir comment les réguler pour en faire des ressources
- Identifier des ressources à mobiliser au sein de son organisation pour soutenir la santé mentale
- S’emparer d’outils individuels et collectifs simples pour favoriser un environnement de travail bienveillant et soutenant
- Développer son écoute active et son empathie envers ses collègues
Profil du / des Formateur(s)
- Formateur expert de la santé mentale au travail
Informations sur l'admission
MODALITÉS ET DÉLAI D'ACCÈS :
- A partir de la validation administrative : de 2 à 4 semaines
- Intra : contactez-nous pour l'organisation d'une session de formation à mgenprevention@mgen.fr
- Devis
- Convention de formation
Informations sur l'accessibilité
- Consultez la page dédiée
- Nos actions peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap : contactez-nous pour organiser votre formation à mgenprevention@mgen.fr
- Sensibilisation par le référent handicap
- Fiche handicap
- Prestation compensatoire